Taniec i szkoła tańca nie tylko wypełniają wolny czas, ale także pozytywnie (niestety, czasem negatywnie) wpływają na życie człowieka. Co powinniśmy zrobić, aby wywrzeć na nas pozytywny wpływ?

Z naszego doświadczenia polecamy kilka punktów, którymi warto się kierować przy wyborze szkoły tańca.
Po co w ogóle chodzić do szkoły tańca? Czy dyskoteka, bal lub taniec w domu przed lustrem mi nie wystarczą? Z naszego punktu widzenia zdecydowanie nie! Uważamy, że opłaca się robić wszystko dobrze.

Co tak naprawdę zyskujemy odwiedzając szkołę tańca w idealnym przypadku?

• Profesjonalne doradztwo – doświadczony nauczyciel, który nauczy nas nie tylko prawidłowego ruchu, ale także będzie nadzorował eliminację potencjalnych zagrożeń dla zdrowia

• Regularność – przyzwyczajenie to żelazna koszula, a systematyczność w realizowaniu celów tanecznych czy później zawodowych jest bezcenna

• Zasady moralne – oklepane „nie ma ciasta bez pracy” nagle pojawia się z całą mocą, nie każdy może być zwycięzcą, dlatego szanuj przegranych, może nawet „co cię nie zabije, to cię wzmocni”, nie zapominajmy o satysfakcji dobra robota

• Praca w zespole – nabywamy nawyków pracy w zespole, komunikacji z innymi tancerzami i nauczycielami. Być może nawet niektórzy po raz pierwszy odkryją, że czasami konieczne jest dostosowanie swoich zachowań i działań z korzyścią dla kolektywu

• I oczywiście spokój ducha i ciała :)

Jakie czynniki powinniśmy wziąć pod uwagę przy wyborze szkoły tańca?

• Nauczanie: styl tańca, doświadczenie i kwalifikacje instruktorów – w tym miejscu pragnę podkreślić, że formalne wykształcenie nauczyciela jest na pewno ważne, ale ważniejsza jest jego osobowość

• Atmosfera: przyjazny i wspierający zespół, podejście instruktorów – stanowimy jeden zespół i trzymamy się razem, co więcej możemy dodać?

• Lokalizacja i dostępność: bliskość miejsca zamieszkania, możliwości parkowania, dostępność komunikacją miejską – to kwestie techniczne, które nie są dla mnie osobiście priorytetem

• Cena: ocena przystępności cenowej w stosunku do oferowanej usługi. OSTRZEŻENIE! Tutaj także „CO NIC NIE JEST WARTE, NIE JEST NIC WARTE”, nawiązując także do poprzedniego punktu, osobiście wolę duszę szkoły od jej lokalizacji

• Plan zajęć: elastyczność lekcji tańca, możliwość odrobienia opuszczonych lekcji – na pewno ważne, ale nie powinno wpadać w zwykłe „zmarnowałem ten miesiąc, więc oddajcie mi pieniądze”, ponieważ szkoła ma również własne środki finansowe planu zajęć, zatem możliwość odrobienia opuszczonych zajęć jest dla mnie w zupełności wystarczająca

• Docenianie i ocenianie: doświadczenia innych, nagrody i referencje szkolne – często spotykam się z opinią „taniec jest sztuką i nie da się tego zmierzyć”, szanuję ją, ale się z nią nie zgadzam. Rywalizacja i cele są podstawą wolnego społeczeństwa i podstawową zasadą moralną, a równości mam dość, więc szkoły, które mają witryny pełne okularów, wygrywają dla mnie i budzą szacunek

• Osiągnięcia: Udział w konkursach, warsztatach, spektaklach i rezultaty tych zajęć – jest to ściśle powiązane z poprzednim punktem, więc chyba nie mam już nic więcej do dodania

Załóż uczucia:

• Pierwsze wrażenie: jak się czujesz, kiedy wchodzisz na teren szkoły – w tańcu chodzi o czucie, więc i tutaj dałbym ci uczucie

• Obserwacja lekcji: jak przebiega nauczanie, jak instruktorzy traktują uczniów – wykorzystaj lekcje otwarte, aby uzyskać wgląd w szkołę

• Komunikacja z kadrą: chęć odpowiadania na pytania, uprzejmość i profesjonalizm – komunikacja to podstawa każdej organizacji, także szkół

• Interakcja z innymi uczniami: jak inni uczniowie czują się w szkole – na pewno ważne, ale ostatecznie musisz podjąć decyzję samodzielnie

• Osobowość wychowawców: wszyscy kochamy bajki, ale czy Kopciuszek jest właściwym wzorem wychowawcy? – „ubranie czyni człowieka” i nawet zadbany nauczyciel wydaje się bardziej wiarygodny niż osoba w podciągniętych dresach, nic osobistego, ale nauczyciel jest wzorem do naśladowania dla dzieci. Spójrz na duże szkoły tańca i wyobraź sobie na przykład Królewską Szkołę Baletową, Akademię Vaganova i nie muszę dodawać więcej. Mówię o osobowości wychowawcy i tutaj chcę podkreślić, że wychowawca też powinien mieć coś do tańca, żeby miał co przekazać. Proszę, mówię o stanie idealnym :)

Ostateczna decyzja:

• Zapoznaj się z kilkoma opcjami: odwiedź kilka szkół przed podjęciem decyzji

• Słuchaj swoich uczuć: wybór powinien opierać się nie tylko na faktach, ale także na tym, co myślisz o szkole

• Pomyśl o swoich celach: wybierz szkołę, która najlepiej odpowiada Twoim osobistym celom i potrzebom

Podsumowując: warto!

Jak już wspomniałam, taniec wzbogaca ciało i duszę, dlatego życzę, aby to samo dotyczyło również Twojego przypadku. Jeśli tak się nie dzieje, zmień to. Zmień szkołę, zmień nauczyciela, zmień styl tańca, a może po prostu pomyśl o sobie???? Ponieważ łatwiej jest zmienić siebie niż wszystkich wokół.